Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
1.757
P-Index
This Author published in this journals
All Journal International Journal of Electrical and Computer Engineering Journal of Education and Learning (EduLearn) Indonesia Symposium on Computing IJoICT (International Journal on Information and Communication Technology) Syntax Literate : Jurnal Ilmiah Indonesia JURIKOM (Jurnal Riset Komputer) KOMPUTA : Jurnal Ilmiah Komputer dan Informatika JIPI (Jurnal Ilmiah Penelitian dan Pembelajaran Informatika) JOURNAL OF INFORMATION SYSTEM RESEARCH (JOSH) BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat eProceedings of Engineering
Veronikha Effendy
Universitas Telkom
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Neuroscience Nursing Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 30 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat

 1 
Peningkatan Proses Pembelajaran Siswa Sekolah Dasar Melalui Pelatihan Pembuatan Video Ajar dengan Capcut Veronikha Effendy; Muhammad Johan Alibasa; Anisa Herdiani
BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 3 (2023)
Publisher : Universitas Majalengka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31949/jb.v4i3.5981

Abstract

Penggunaan video pembelajaran multimedia telah ditemukan dari penelitian sebelumnya sebagai pendekatan yang baik dalam meningkatkan proses belajar siswa sekolah dasar. Akan tetapi, kemampuan para guru sekolah dasar masih kurang dalam membuat video pembelajaran dengan animasi. Terdapat dua tujuan utama pada kegiatan yang dilakukan terhadap para guru dari Sekolah Dasar Negeri 059 Cirangrang di Bandung, Jawa Barat, yaitu: pertama, memberikan pelatihan kepada para guru sekolah dasar dan mengevaluasi keefektifannya dalam meningkatkan kualitas pengajaran para guru; kedua, untuk mengevaluasi penggunaan modul online, yang disampaikan melalui Learning Management System (LMS), dalam memfasilitasi pelatihan guru mempelajari materi pelatihan. Program pelatihan ini difokuskan untuk membekali para guru dengan keterampilan untuk menggunakan alat pengeditan video, Capcut, untuk membuat video pembelajaran instruksional. Temuan awal dari kegiatan ini menunjukkan bahwa program pelatihan ini sangat bermanfaat bagi para guru yang berpartisipasi, yang ditunjukkan dari kemampuan yang meningkat dari para guru dalam membuat video pendidikan menggunakan Capcut. Selain itu, kegiatan ini menemukan bahwa para pengguna, dalam hal ini para guru, dapat mengikuti modul online yang diimplementasikan melalui LMS dengan baik, sebagai media yang efektif untuk menyampaikan pelatihan kepada para guru.
Co-Authors Adinda Rahma Khumairah Andy Satria Anisa Herdiani Anita Novantirani Arfive Gandhi Arief Rahman Sudibyo Ati Suci Dian Martha Avian Rinandhi Danang Junaedi Dawam Jatmiko Dawan Jatmiko Eko Darwiyanto Emil Kaburuan Fairuz Abid Insanullah Ferryal Bahari Gema Prawira Gusti Ngurah Diva Adwitya Kanita Nur Intan Awaliyah Lola Nadita Luthfi Shidqi Maulidatul Aulia Zahib Mira Kania Sabariah Muhamad Fachmi Ichsan Muhamad Fachmi Ichsan Muhammad Fajrin Muhammad Johan Alibasa Nadia Afyuni Ngurah Devara Udayana Reza Irsyad Alfian Risqi Puspa Dewi Setyono Utomo Shaufiah . Sri Widowati Stefan Syarief Tanri Hedresta Tiara Tiara Vharrel Devana Ismon Warih Maharani Yogi Putra Prastiawan